Jugendliche und ihre Sprache des Glaubens

«Glaubst Du an Gott?» Wenn Konfirmandinnen und Konfirmanden gefragt werden, ob sie an Gott glauben, reagieren sie zurückhaltend. Aber heisst das auch, dass sie nicht glauben?
Muriel Koch geht der Frage nach, wie Jugendliche sich selbst in Bezug auf ihre Lebenswelt deuten, welche Ressource der Glaube dabei darstellt und vor allem: wie das sprachlich zum Ausdruck kommt. Sie wertet bisher unbearbeitete Aussagen der «Zweiten Europäischen Studie zur Konfirmationsarbeit» aus. In dieser religionspädagogischen Analyse zeigt Koch, dass religiöse Sprachfähigkeit keine Bedingung für religiöse Selbstwahrnehmung ist – und gibt so spannende Einblicke in die Sprache des Glaubens von Jugendlichen.